文科综合（含一类模式）
文科综合包括思想品德和历史。思想品德50分，历史50分。
思想品德
本说明根据教育部制订的《全日制义务教育思想品德课程标准》（以下简称《课程标准》）及基础教育课程改革精神，并结合凉山州思想品德课教与学的实际情况编制，是我州2016年思想品德学科学业考试命题的重要依据。
一、考试性质
初中毕业生思想品德学业考试是义务教育阶段的终结性考试，目的是全面、准确地反映初中毕业生在思想品德学科学习方面达到《课程标准》所规定的学科学习水平的程度，是考核初中学生思想品德课的学习是否达到《课程标准》要求的水平性考试，又是高中阶段学校招生的选拔性考试。考试结果作为衡量学生是否达到毕业标准的主要依据，也是高中阶段学校招生的重要依据之一。因此，本考试应有较高的信度、效度，必要的区分度和适当的难度。
二、考试依据及范围
1、以教育部2003年颁发的《全日制义务教育思想品德课程标准》所规定的教学内容和基本要求为主要命题依据。以教科版九年级《思想品德》教材为主要命题范围。
2、国内国际重大时事政治(2015年4月1日——2016年3月31日)。
3、考查民族团结教育、安全教育及禁毒防艾相关内容。
三、考试方式：闭卷，笔试。考试时间（政史合卷）90分钟，满分50分。
四、试卷结构
1、试题的知识内容分布
《课程标准》规定的课程目标和内容标准，80%左右。
2015年4月到2016年3月国内外重大时事，10%左右。
民族团结教育、安全教育及禁毒防艾相关内容，10%左右。
2、试题的题型分布
第一卷（Ⅰ）为选择题，约25分左右。
第二卷（Ⅱ）为非选择题，约25分左右。
3、试题难易度比例：容易题约占60%；中等题约占30%；难题约占10%。
历 史
一、考试性质
初中毕业生历史课程毕业及升学考试是义务教育阶段的终结性考试，是全面、准确地反映初中毕业学生在历史课程学习方面所达到水平的重要环节。考试结果是衡量学生是否达到毕业标准的主要依据。
历史课程毕业及升学考试必须坚持基础性、时代性和发展性原则，体现“以学生发展为本”的理念，有利于全面、准确地反映初中毕业学生在历史学习方面所达到的水平；有利于引导教师教学理念的转变和教学方式的改进；有利于促进学生主动地、生动活泼地学习，提高学生的探究能力、创新意识和人文素养。
二、考试依据及范围
以教育部颁发的《义务教育历史课程标准》中有关教学内容的要求为考试依据，以川教版《中国历史》（八年级上册第1、2、6、9、11、12、13、17、18课。八年级下册第1、2、3、7、9、14、16课）和《世界历史》（九年级上册第12—21课。九年级下册第1、2、7—14课）的基本内容为考试范围。
三、考试方式
闭卷，笔试方式。考试时间（政、史合卷）90分钟，历史满分50分。
四、试卷结构
（1）常用题型：单项选择题、列举题、材料解析题、综合题（简答题）。
（2）试题难易度比例：容易题约占60%；中等题约占30%；较难题约占10%。
（3）内容比例：《中国历史》约占40%；《世界历史》约占60% 。
